江苏省兴化市大营中学 陈新洲
校园里的卫生打扫，常常是“教师动口，学生动手”。甚至有些教师，轮到自己打扫办公室，也到班上找几个学生来帮忙。
笔者认为，校园里的卫生打扫，教师应该积极参加，而办公室的卫生轮值，更应该由教师亲自完成。
大家知道，教师应该为人师表，教师的文明举止，对学生会产生言传身教、潜移默化的效果。讲文明、讲卫生、爱劳动，是社会和学校对每个师生的共同要求。因此，教师参与校园里的卫生打扫，是为人师表、与学生打成一片的需要，更是讲道德、讲文明的需要。
个别教师认为，请学生打扫办公室，小事一件嘛。其实，校园无小事，事事有教育。当你让学生来打扫时，你就会占用了他们的休息时间或学习时间，增加了他们的负担；当你让学生来打扫时，他们就会评价你，效仿你；更重要的是，当你让学生来打扫时，你就由一个勤快、文明的教师向反面转变。而勤抓扫帚，不仅可以扫去办公室的灰尘，而且可以扫去性格上、思想上的灰尘。
个别教师戏言，学生打扫仅是一届，教师打扫将是一生。此话不对。每届学生虽只打扫几年，但他们升入新的学校或走上工作岗位，他们还将继续打扫。从某种意义上说，卫生打扫将伴随着人的一生。教师打扫虽是一生，但很值得。一生勤快，一生讲卫生、讲文明当然值得，一生为人师表当然更值得。
我们常用“一屋不扫岂能扫天下”的道理教育我们的学生。其实，我们每一个教师，我们每一个人，也应用这个道理教育自己。参加“扫一屋”的教师应该坚持不懈地扫下去，未参加“扫一屋”的教师，应以提高自身文明素养的认识，积极参加“扫一屋”。
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